随着全国技工院校一体化教学试点改革的深入开展,一体化教学理念和思想越来越深入人心,然而一体化的教学组织和实践还有待成熟。学院教学管理部组织开设了这堂主题公开课,旨在进一步推动我院一体化教学改革,展示一体化教学实践的成果,探讨我院一体教学实践中存在的问题。
蒋老师公开课课题为《花式喷泉PLC控制系统设计》,是《PLC应用技术一体化教材》的一个典型工作任务,本节课选取此次任务中的一个课时的学习任务“制定计划”为展示内容,主要以任务引导,以工作页为载体,学习时间轴和负载程序的编写,小组合作完成《花式喷泉》的设计,并完成实际电路的连接。本堂课学习方法以任务探究方式为主,充分多维度地培养学生自主学习、沟通表达、分析设计等综合能力。
课后,参与听课的领导和老师开展了评课研讨。省技工院校电工教研大组组长、省学科带头人金凌芳老师从选题、工作页的编写、课堂的实施环节等一体化教学的基本元素充分肯定了蒋老师的课堂教学设计和组织实施,教学管理部韩叶忠主任分析了本堂课学习方法“自主、合作、探究”的内涵以及在这堂课的实施及成效,全国技工院校教师职业能力大赛一等奖获得者青年教师詹菁也表达了对蒋老师“锐意改革,勇于实践”精神的敬佩,最后许红平院长既肯定了我校一体化教学改革取得的成绩,同时也对青年教师的专业成长提出了殷切的期望,他期待随着教学改革的持续推进,我院的教学模式也将从2.0升级到3.0甚至4.0。